田徑運動會廣播稿十篇

　　風采來源于精神，來源于拼搏，來源于“友誼第一，比賽第二”的運動品質，失敗意味著什么，你們從未想過，你們只有永不言敗永不氣餒的斗志，把所有的一切都拋在腦后，對失敗說：“來吧!讓心情high到極點”。

　　昨天和今天，你都未曾放棄執著，昨天你似閃電般在跑道上飛過，今天你會是那狂風卷起的浪，在細雨中閃亮的，然而不改的是你奮力奔跑的本色，沖刺吧!我們看到開朗與自信鐫寫在你的前額，加油!

　　年輕的心永遠不會停息，心臟的脈動永遠充滿活力，在你們的身上擁有21世紀最閃亮的品質：勇往直前、從不言棄、追求卓越。高一(10)班的運動員們，自信是你們的代言詞，希望你們再接再厲，永攀高峰。田徑運動會廣播稿

　　秋高氣爽，場上生龍活虎的運動員們正在拼搏;成功豪言，戰場上的勇將們各領風騷，沒有常勝將，只有永不言敗的斗志和奮力向上的精神，吶喊聲聲激人心，腳步陣陣震雷霆，灑過淚，流過汗，敢拼搏，不服輸，是你們的堅韌鑄造了王者風度，是你們的豪氣讓運動場更充滿生氣。演講稿

　　但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。

　　您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。

　　激動人心的男子110米跨欄決賽落下了帷幕，XXX系的XXX以一個漂亮十足的沖刺將冠軍獎杯收入囊中，18秒2的成績成為他光榮的記號。

　　砰的一聲槍響，一個穩健的起步為他鋪就了成功之路。漂亮優美的凌空跨欄姿勢流露出力度的美。一個個立在跑道上的跨欄在他面前已不成障礙他如履平地般輕松越過了。

　　XXX的XXX以XXX成績屈居亞軍，XXX的XXX以XXX的成績名列第三。

　　2009年秋季田徑運動會，現在開始舉行。一開始是我們女生郭思聰“飛毛腿”跑60米。她用飛快

　　地速度，沖到了終點，每一次她都是遙遙領先的得到了第一名的好成績。雖然是100米，但是，她還是在比賽當中的“飛人”，每一次跑步比賽當中她一個人，在她的項目當中，全都是取得了第一名的好成績。每一次比賽，她都把第一名奪了過去，為我們班的總分加了好幾分。

　　后來，我和毛紅佳去交廣播稿了，在走進去的路上，我看到了我們班的宣傳工作只有八分之后，我們倆走了進去，我們是去交廣播稿的，我們還沒把廣播稿交到桌子上，我們就看見，“六[1]班的錢可兒站在王老師的左邊，不料，王老師就開口說：“你怎么又來開后門了呀！我們倆就在想：“她會不會昨天也在開后門呢？”他們班的宣傳工作兩天加起來，就有20多分了，我們只有10多分?！倍?，今天交稿子是一位男同學，去叫廣播稿的時候，那里有很多人，他就放在桌子上，他就轉頭就想跑，他又迫不及待地跑進去一看，他恍然大悟，竟然把他交上去廣播稿，連看都不看，就一手拿上，就一手拿下的撕了起來。我們就想：“他們這樣是浪費我們的稿紙，讓我們白寫了廣播稿?！?/p>

　　然后，我們就在看運動會的場地觀看，不一會，在廣播稿那里報出來說：“1500米的去報道?！秉S雨珂走了過去，現在，我們班的黃雨珂要跑1500米的了，一開始的跑步，她遙遙領先的跑了六圈半，奪得了1500米的冠軍。

　　隨著激昂的口號，鏗鏘有力的腳步聲，全校二十四個班級精神抖擻，神采飛揚，排著整齊的隊伍依次入場，充分展現了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后，黃校長宣布此次運動會開幕。

　　今天校園內人頭攢動，氣氛熱烈。運動會上各項比賽，高潮一個接著一個，一個個小冠軍接連產生。觀看比賽的同學也積極響應，賽場周圍的加油聲此起彼伏，不絕于耳。他們的熱情、激動的情緒，感染了每一個人，將本次校運會推向了一個又一個新記錄。

　　在比賽過程中，運動員們頑強拼搏，賽出了成績，比出了風格。啦啦隊助威的吶喊聲，運動員得勝的歡呼聲，不斷地在校園上空響起。比賽期間，學校的小值日生們也在認真的值勤，他們穿梭在各個比賽場地，維護著賽場的秩序，使得校運會成為了同學們盡情展示才華、增進友誼、磨練意志的大舞臺。

　　經過校領導的精心組織安排和全體師生的共同努力下，本次運動會在xx月12日上午獲得了圓滿成功，取得了精神文明和運動成績雙豐收。通過這次活動，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活，更好的體現了我運動，我學習，我快樂的宗旨，展現了學校陽光體育活動的成果。

　　熱鬧歡騰運動會，裕安學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，裕安中學迎來了歡快精彩的第10屆田徑運動會。運動會于xx月6日上午8點整開幕，操場上彩旗飄揚，國旗隊踏著矯健的步伐，他們精神抖擻，昂首挺胸地向前邁去，緊接著同學們以整齊的步伐，颯爽的風貌向主席臺走來，展現了新時代裕安學子的健康向上的風采!本次運動會開幕儀式由張淑君老師主持，學校全體師生出席了本次運動會，孫超校長為本屆校運會致開幕詞并預祝本次校運會取得圓滿成功，裁判員代表席家祥老師宣誓他們本著公平，公正，實事求是的態度和穩健熱情，大公無私的工作精神，全心全意為比賽護航。接下來是運動員代表宣誓:他們將秉承友誼第一，比賽第二的優秀傳統，發揚沒有最好，只有更好的體育精神，賽出風格，賽出水平，為班級增光，為學校添彩，雄壯而激動人心的開幕儀式點燃了運動健兒們高昂的激情。

　　隨著孫校長鏗鏘有力地宣布開幕式的結束，裕安中學第10屆田徑運動會正式拉開了帷幕，首先進行的是廣播體操比賽，伴隨著剛勁有力的旋律，所有的學生都洋溢著幸福的微笑，動作到位有力，從他們的臉上我們看到了自信和力量。運動會的項目有:男子50米，立定跳遠，一分鐘跳繩，實心球，1000米，450米接力，女子50米，立定跳遠，一分鐘跳繩，實心球，800米，450米接力及教師組4100米接力。

　　整個賽場上一片沸騰，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，看!那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，他們是運動場上的英雄，是裕安中學的劉翔，女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，他們真正體現了努力拼搏，永不服輸的奧運精神。再看那跳遠的運動員們，也個個摩拳擦掌，毫不示弱，他們為了得到更好的成績，拼盡全力，，即使失敗也毫不放棄。

　　預備開始!在總裁判員的發令聲中一分鐘跳繩比賽開始了，參賽選手使勁地揮動著手臂，雙腳隨著繩子快速地跳動，繩子在他們手中是那么靈活，場下拉拉隊員看得開心，喊得精彩，整個比賽場面歡快激烈，緊張有序，給秋日的校園帶來濃濃暖意。

　　瞧，參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想!比賽一直延續到xx月8日上午，最激動人心的時刻到來了，是男子和女子組450米接力，賽跑的男女生快如駿馬，風馳電掣般飛奔、追趕、超越。在比賽中雖有一不小心同學摔倒、接棒失誤掉地等情況，但同學們仍不氣餒，奮起直追，將勇敢、自信展現地淋漓精致。啦啦隊的聲音是一浪高過一浪，運動場上，老師的身影也成為一道亮麗的風景，平日里站在三尺講臺上的老師，田徑場上也毫不遜色，4100米接力賽給全校師生留下了耐久的回味，更是將本次運動會推向了高潮!榮譽滿載而歸，而我們卻依然前行，通過這次運動會，讓我們懂得了只有辛勤耕耘，才會收獲成果，這次運動會，是對學校體育教學工作的大檢閱，更是對學校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。在本次運動會中全體裁判員嚴守規程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務;各班啦啦隊熱情鼓勵、文明助威，20xx年秋季運動會是一場別開生面的大聯歡，更是一次學生釋放學習和生活壓力的大舞臺，是一場 文明、熱烈、精彩、圓滿的校園盛會。

　　在今天的運動賽場上，也許大多數師生只是個場邊的看客。但每個人都用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他們堅持跑完全程，讓大家學到了堅持的可貴，他們摔倒了再站起來， 讓大家學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼全體師生的心靈。

　　在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：運動是健康是財富，帶給我們品質、健康和快樂;運動也是人與人相處的一個藝術手段，運動讓大家協調、大方、美麗。通過本次運動會，培養了同學們的集體主義精神、頑強拼搏的意志和追求更高、更快、更強的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強，師生之間、同學之間的感情得到了升華。

　　20xx年xx月8號上午的閉幕式標志著本次田徑運動會圓滿結束，但運動會的體育精神應經久不息的傳承，傳承一種奮進的精神，傳承一種永不言敗的動力，傳承一種拼搏向上的人生品質，它推動著裕安中學整體工作的全面發展!

　　12月18日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的平臺，我們跟學校商量并經同意后，周末在學?；@球場舉辦一次趣味運動會。

　　動會上，學校領導在講話中指xx中學十分重視同學們的身心健康，希望通過開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使大家在生活學習之余強身健體愉悅心情，始終保持旺盛的學習熱情和良好的身體狀態。

　　深化我院體育教育特色，展現全院師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我院體育事業，創建體育強校而努力。

　　主要負責人：付琛、湯暉、楊鑫、徐波、劉俊、張東波、朱維凱、康亞楠、周曉宇

　　3、學生組:20*50米迎面接力賽(10男,10女，以系為單位參加，成績不記錄團體總分)、廣播操比賽(以系為單位，參加人數為180人)

　　3、體育部組織召開全體班長和體育委員會議。宣傳運動會的大致情況和精神，下發給各班一份報名表，各班開始動員報名，并認線日，我們將積極并深入各班級宣傳運動會的精神及意義，積極鼓動新同學參加，盡全力說服老生報名參加。

　　3、各班級按報名表要求填寫一份并在9月26日前交至系學生會體育部處。字跡清楚，報名后不得更改或補充，逾期者以不參加論。

　　為測試一下同學們的能力，選出優秀運動員參賽，我們將對所有報名運動員進行選拔。

　　以上各負責人必須提前召集報名運動員到場，準備好比賽相關器材，并帶領負責項目的運動員進行比賽選拔，最后挑出最優秀的運動員為系爭得榮譽。

　　為增強我系運動員的競賽技能，提高我系的綜合實力，我們將對參賽運動員進行合理適量的訓練。

　　訓練期間，各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地，并且要先準備好訓練的器材。

　　廣播體操比賽是每個系的形象工程。為做好信息工程系的形象工程，我們將由學生會主席團、部長及各新生班級輔導員助理分工負責各專業的廣播體操練習。

　　訓練期間，各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地，并做好相關準備。我們分專業進行訓練，最后選出180同學參賽（男生150人，女生30人），要求服裝統一，身高均勻，組成6*30方正進行比賽。

　　3、統計出參加800米以上的運動員，于10月15日至17日下午帶領他們到校醫務室進行身體檢查。

　　5、組建一支由20個預備黨員及入黨積極分子組成的“青年志愿者”服務隊，維持場地秩序和衛生狀況。

　　比賽期間，體育部各負責人組織負責項目的運動員進行比賽，要求各運動員提前30分鐘到檢錄處檢錄，之后到比賽場地熱身比賽。

　　各組男女800米以下項目均進行預、決兩個賽次，預賽按成績錄取8名參加決賽。參加比賽的運動員，必須在背后佩帶配發的統編號碼布，否則不能參加比賽。如有弄虛作假、冒名頂替者，取消其比賽資格及該隊團體總分成績。

　　1、工作站點必須做到比賽期間有專人負責，作為服務站點，必備的簡單醫療用品必須準備到位。跑鞋之類的體育用品也必須在站點統一發放。工作站點設立反映各班的交稿情況和運動員獲獎情況的宣傳欄。

　　賽前帶領運動員進入到比賽場地由我們體育部負責，到時候會有專人帶運動員如場參加比賽。負責帶隊的人員必須負責到位，比賽不結束不可以離場。

　　組織大一、大二學生坐在工作站點后面的看臺為我系運動員吶喊助威。這不僅是我們系的形象問題也關系到我系的態度問題，所以觀看比賽十分重要。

　　3、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊，并進行統一考勤(學生干部參加項目或有特殊情況者必須向負責人說明情況)。

　　5、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束后勤保障組工作人員應主動向前攙扶，待運動員體能恢復。

　　為更好的鼓勵我系學生積極參與運動會,經研究計劃運動會期間系里將評出眾多集體和個人獎項，并給予相應的獎勵。

　　3、學生組男女混合項目：男、女混合20人×60米迎面接力（男、女各10人）。拔河比賽（男、女各10人）

　　我院在校學生，身體健康、經常參加體育鍛煉、有一定運動基礎者，均可代表所在班級隊伍報名參賽。

　　2、每人限報兩項，學生組另可兼報接力，如超過規定項目則在編排時按照報名表順序取消超出者；

　　3、各單位每項限報3人（接力、二人三足40米跑各單位限報1組），超出者在編排時按照報名表順序取消超出者；

　　1、報名方法：各隊負責人在學院學生會辦公室領取報名表電子文檔，報名表打印稿在規定時間內交學生會體育部。

　　4、20×60米迎面接力在足球場進行，此三項目均不允許使用釘鞋和起跑器；

　　1、獲學生組單項前3名發給個人名次獎，獲教工組單項前3名發給個人名次獎。

　　(4)、入場式每隊以6人倍數+1領隊參加，每代表隊組成一個方隊，人數根據各班情況自己決定。教職工不參加入場式。

　　3、由于對裁判的需求量大，有愿意擔任裁判員的同學可以到體育部報名，我們將對其進行統一培訓。

　　(2)、遵守大會各項規章制度，服從裁判，不弄虛作假，不冒名頂替，不隨意棄權，組織紀律好。

　　(3)、團結合作，力爭上游，賽出風格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，比賽成績好。

　　(5)、班主任重視，積極組織觀眾，出勤率高，啦啦隊表演水平高，組織工作好。

　　5、比賽期間：各代表隊提出抗議，由領隊以書面形式向大會仲裁委員會正式提出，同時交納申訴費50元方予受理。

　　6、本屆運動會始終堅持四項基本原則，堅持社會主義精神文明建設，堅持培養優良院風和學風，發揚團結、緊張、嚴肅、活潑的精神，為培養“四有”人才而奮斗。

　　根據比賽要求，做好場地布置及器材的供應與回收工作，在必要時調整比賽秩序。（體育部）

　　登記好成績，及時公布競賽項目以及第一賽次之后的繼賽次的運動員分組名單，及時公布各項決賽成績。

　　整理好每天比賽結束有關資料以及保證在閉幕式之前統計好團體的總分名次。（學習部）

　　運動會結束后，要整理好運動成績和記錄等資料，編印成績冊。做好運動會總結。

　　運動會的意義是什么呢？我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語等等。最讓人看到班級凝聚力的是50＊10的迎面接力，那種與其它班級同時比拼的場面可說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔心的是本班同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。

　　在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，像長跑時更能看出在最后拼搏的同學的意志，他們是用一種強烈的毅力支撐著前進的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強的。

　　不過，在運動會上，我也看到和聽到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現代孩子的社會化問題，最明顯的是高段學生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話，他便給他多少好處；有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學去扣相關班級的分，以達到平衡；有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾；有的與裁判進行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“行賄”的方法，針對一些老師的弱點進行“攻擊”；有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿（我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個，其級別相當于運動成績團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會有班主任去“逼”出來了），采用了第一天從網上摘錄優秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來的篇數都遙遙領先，因為審稿者是“英雄不問出處”的；更有夸張的是低段學生請家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運動會一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號彈升上天空”也能聽到（大概是想說發令槍響時在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈）；有的在今天下午參賽風箏評比的時候拉票（運動會從昨天上午開始到今天上午為止一天半時間結束了，下午是制作風箏的評比和放飛），利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個班同學打勾，而十個班又都給他打了勾；有不少學生在下午辣的太陽下請了家長來放，結果我看到操場上近三分之一的風箏由家長在放，真是難為啊。

　　運動會上自然還會有許多怪現象，比如檢查的同學在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學；幾乎所有班級的觀眾都坐在操場邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰踩誰就被記下來并扣分；運動會開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學教育集團柯北校區’2006小學生田徑運動會”，后來改成“柯橋小學教育集團柯北校區’2006春季田徑運動會”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應該是表示省去2006的前兩個數字吧；升旗儀式時在國旗還在下面拉著時，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮！”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了；去年下半年的柯北運動會開幕式上最后一句話更令人咋舌：“……，閉幕式到此結束！請運動員退場?！?；徑賽所有單項都已在今天上午九點左右結束了，而最后的拉力賽卻因為壘球比賽的延遲而推遲，結果所有師生在三十度左右的日光下等到十點三十分以后才開始；裁判的自很大，有時只要錯得讓人看不出來就可以了，學生在大多的情況下是不會知道自己的成績的，特別是預賽的成績；學生的吃是一大奇跡，我眼看學生在早上時一大包一大包的零食背來，竟然都能在下午放學時傾囊而盡，有的同學的吃的東西比平時書包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對于學生來說，運動會就是一個吃的節日。

　　運動會的比賽一開始，他就如一陣風，沖到了起點，每一次他一定能得到了第一名的好成績。每一次比賽，她都把第一名奪了過去，為我們班的總分加了好幾分，是我們班不可缺少的得力運動員我們就在看運動會的場地觀看，不一會，在廣播稿那里報出來說：“800米的去報道?！倍映亲吡诉^去，現在，我們班的要跑800米的了，一開始的跑步，他就沖了出去，路上他連一口水也沒喝，我想跑800米肯定很累，我就連跑400米就只喘大氣，早就累趴下了，可董子城跑800米一路上根本沒停下過，最終奪得800了米的亞軍。

　　雖然我不是運動員，但我用稿子在為他們加油！希望他們能得第一名，為班級爭光。

　　構建社會主義和諧社會是我們黨理論創新的重大成果，反映了我們黨對社會主義建設規律的新認識，中國夢和美麗中國，反映了我們黨推進中國特色社會主義事業的新要求，油田職工家屬日?；顒拥姆秶?，又是大家十分認可的環境。對于這樣一個重大理論創新成果，我們必須從戰略高度來認識、從科學體系來理解、從統領全局來把握。具體而言，制作有關美麗中國的電視散文，其目的有四：

　　一是“讀書與寫作興趣小組”活動由油田公司團委主辦，活動的創辦，就是要利用讀書寫作良好資源，給大家提供一個交流的機會，在這里可以和大師或學者面對面，結交志同道合的朋友，把自己的想法講給別人聽，或是聆聽他人高見，以激發靈感?！白x書與寫作興趣小組”的大門免費向全廠團員青年敞開，采用主題式的交流方式，每期一個主題，選取大家普遍關心的熱點話題。增強文化載體形式，優秀成果推廣。

　　二是創新和改進吉林油田的理論宣傳渠道。當前的理論宣傳基本上依靠理論宣講與讀書讀報等傳統渠道，受眾多、影響大的現代媒體如電視、網絡等宣傳形式還沒有充分開拓，理論宣傳難深化、難普及、難創新。制作并播放電視散文可使受眾在生動、直觀的氛圍中得到寓教于樂，適應干部群眾接受教育的需求與趨勢，把社會主義和諧社會理論深入到千家萬戶。

　　三是形成讀書與寫作理論的立體研究。讀書與寫作興趣小組才剛剛破題，還需要繼續深化研究。制作有關讀書與寫作的電視散文可與重點文章、通俗讀物、理論研討會一起形成一個系列，烘托理論宣傳氛圍，打造讀書與寫作宣傳品牌。

　　四是率先制作電視散文。根據我們了解，目前全國范圍內制作有關美麗礦區美麗油田的電視散文還比較少，具有前瞻性和創新性。隨著黨的群眾路線教育實踐活動的開展，屆時有關群眾喜聞樂見的電視散文將有很大需求，制作該電視散文不僅反映吉林油田在學習貫徹中央最新創新理論成果方面敏銳的政治意識，體現吉林油田人敢為人先的品質，也能產生良好的社會效益和經濟效益，更可以借此渠道很好地推介吉林油田在構建社會主義和諧社會方面的經驗和成就，提升和擴大吉林油田在全國的影響力。

　　讀書與寫作興趣小組已初步同有關方面進行了可行性的論證，就該電視散文的內容、制作力量、周期、資金等環節進行了調查，認為制作電視散文的條件已基本具備，主要有：

　　制作實力有保障，經過聯系與實地了解，相關單位都表達了參與制作該電視散文的意向，認為這是一項具有開創性和深遠意義的舉措，愿意在提供制作設備等方面大力協助，一旦立項，可立刻組織一套人馬，作為專業團隊的重點工作來抓；

　　制作成本有來源，該電視散文作為讀書寫作協會的第一部作品，建議向公司團委匯報作為團委重點支持工作，給予經費支持，另外可以運用贊助、掛名、組織出面等形式降作成本，提供資金支持；制作周期能保證，經過了解，制作一部電視散文通常周期在半年左右，其中撰寫初稿已完成，外景拍攝兩周（起早貪晚），后期制作兩周。從滿足興趣小組活動的角度出發，目前還有將近1個半月的時間，時間稍緊；從國慶六十四周年出發，時間比較充裕，可以制作出一個精品；制作成果有市場，電視散文制作完成后，推廣途徑有四：一是面向興趣小組，在會場上播放；二是面向公司內，發放或發行到各基層單位；三是在油田電視臺，松原電視臺播放；四是賣給兄弟省市電視臺或推薦給中央。成果收益屆時根據情況進行分配。

　　根據讀書與寫作興趣小組組織有關專家論證，電視散文擬定片名為《夢醒鏡湖》，表明和諧社會美麗中國建設既是一種目標，又是一種過程，既是一種理想，又是一種行動。展現吉林油田發展歷程中，油田職工家屬熟悉的事物，鏡湖有至少20多年的歷史，經過時間的疊加已積蓄了太多的故事，每一段故事都成為了吉林石油人的心中的一道風景。

　　為便于電視散文的推廣，建議以讀書與寫作興趣小組與油田公司團委委聯合出品的形式，由專業團隊攝制，電視散文編創人員建議為：

　　根據我們了解和筐算，該電視散文前后約需投入 ，包括：機器使用、攝制組工資、磁帶、汽車使用等，其余預算如下：

　　其中包含：攝制組食宿費用：（編導、攝像、燈光、助理、采訪）攝制組差旅費，租用車船及相關器械，影像資料購借，聯系采訪公關，攝制組野外補助

　　二是建議召開讀書與寫作興趣小組與攝制團隊聯席會議，具體商討實施方案，搭建編創班子，擬請企業文化方面的領導參加。

　　1、個人項目：60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、立定跳遠、跳高、鉛球、壘球、扔沙包

　　三、四、五、六年級：60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、跳高、鉛球、壘球